Für Promovierende

Achtsame Pausen im Promotionsalltag

Achtsamkeit als Ressource. Impulse und Übungen für bewusste Pausen, fokussierte Aufmerksamkeit und mehr Gelassenheit im Promotionsalltag.

Eine Promotion ist häufig mit Unsicherheit, Leistungsdruck und langen Arbeitsphasen verbunden. Dauerhafte mentale Beanspruchung kann Konzentration, Kreativität und Wohlbefinden beeinträchtigen. Achtsam gestaltete Pausen schaffen bewusste Momente der Erholung und unterstützen einen nachhaltigen Umgang mit den eigenen Ressourcen.

In dem Workshop erfahren die Teilnehmenden, was Achtsamkeit bedeutet, warum bewusste Pausen wichtig sind und wie sie ihre Pausen achtsam und erholsam gestalten können.

Die Teilnehmenden lernen zentrale Prinzipien der Achtsamkeit kennen, erproben achtsame Pausen und entwickeln auf dieser Grundlage passende Möglichkeiten für ihren Promotionsalltag.

Der Workshop unterstützt die Teilnehmenden, Pausen bewusster wahrzunehmen und achtsam zu gestalten, eigene Bedürfnisse besser zu erkennen sowie Fokus, Wohlbefinden und Gelassenheit zu stärken.

Inhalte:
  • Grundlagen von Achtsamkeit und achtsamer Pausengestaltung
  • Wirkung und Bedeutung bewusster Pausen
  • Wahrnehmen eigener Bedürfnisse und Belastungssignale
  • Kurze Achtsamkeitsübungen für unterschiedliche Pausensituationen
  • Integration achtsamer Pausen in den Promotionsalltag
Methoden: Kurze Impulse, praktische Achtsamkeitsübungen, Einzelreflexion, Diskussion und Austausch in Kleingruppen
Gruppengröße: idealerweise 8 bis 12 Teilnehmende

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Dauer & Preis
Workshop online · 90 Min
400 € zzgl. MwSt.

kompakt@coachingzonen.de

Gut zu wissen

Für wen eignet sich der Workshop?

Für Promovierende, die unter Leistungsdruck und langen Arbeitsphasen stehen und ihre Pausen bewusster und erholsamer gestalten wollen.

Was nehmen die Teilnehmenden mit?

Sie kennen die Grundprinzipien der Achtsamkeit, nehmen eigene Pausenbedürfnisse und Belastungssignale bewusster wahr und können kurze Achtsamkeitsübungen gezielt in ihren Promotionsalltag einbauen.

Für wie viele Teilnehmende ist der Workshop ausgelegt?

Idealerweise 8 bis 12 Teilnehmende.

 Gibt es den Workshop auch auf Englisch?

Ja. Der Workshop kann vollständig auf Englisch durchgeführt werden, für internationale Promovierende und gemischte Gruppen.

Welchen Mehrwert bietet der Workshop für Graduiertenprogramme?

Der Workshop unterstützt nachhaltige Arbeitsweisen und wirkt langfristiger Überlastung entgegen – ein Beitrag zur Gesundheitsförderung im Promotionsprogramm.

Nutzen:
  • Unterstützt dabei, Pausen bewusster und erholsamer zu gestalten.
  • Fördert einen achtsamen Umgang mit den eigenen Ressourcen.
  • Stärkt Fokus, Wohlbefinden und Gelassenheit im Promotionsalltag.
  • Unterstützt nachhaltige Arbeitsweisen und kann so langfristiger Überlastung entgegenwirken.
Lernziele:
  • Die grundlegenden Prinzipien der Achtsamkeit benennen.
  • Die Bedeutung achtsamer Pausen für den Arbeitsalltag einordnen.
  • Eigene Pausenbedürfnisse und Gewohnheiten bewusster wahrnehmen.
  • Verschiedene Achtsamkeitsübungen gezielt in Pausen einsetzen und in den Promotionsalltag integrieren.

Der Kompaktworkshop ist flexibel in drei Längen buchbar: 90, 120 oder 180 Minuten. Die längeren Formate bieten – je nach Gruppengröße – mehr Raum für intensiven Austausch, vertiefte Reflexion sowie eine detaillierte Situationsanalyse und den Praxistransfer.

Dr. Monika Staab-Shentsis
Dr. Monika Staab-Shentsis

Dr. Monika Staab-Shentsis ist Trainerin und Coach für akademische, berufliche und persönliche Weiterentwicklung. Sie arbeitet vor allem mit Studierenden und Promovierenden und begleitet sie bei Themen wie Selbstmanagement, Perfektionismus und Prokrastination sowie Achtsamkeit und Wohlbefinden im akademischen Alltag. Dabei verbindet sie ihre Expertise in der Erwachsenenbildung mit ihrer Erfahrung im Coaching und in der Achtsamkeitspraxis. Zudem ist sie in der Hochschullehre und -didaktik tätig. Mehr von Dr. Monika Staab-Shentsis

Andere Workshops

Promovierende, Postdocs
Bunte Spielfiguren stehen in mehreren Gruppen nebeneinander, in der Mitte eine gemischte Gruppe aus grüner, violetter, schwarzer und roter Figur

LinkedIn für die wissenschaftliche Karriere nutzen

mit Dr. Barbara Lux

Information und Strategieentwicklung zur Nutzung von LinkedIn, z.B. Profil, Kontakte und Follower:innen, Beiträge und Kommentare, Jobsuche.
Promovierende
Sanduhr mit rosa Sand und ein grüner Zeitmesser auf einem Schreibtisch

Ready, Set, Finish: Your Final PhD Year

mit Dr. Luisa Demant

An online workshop for doctoral researchers in their final year: understand typical challenges of the final year, manage personal blockers and leave with a realistic roadmap to completion.
Promovierende
Sanduhr mit rosa Sand und ein grüner Zeitmesser auf einem Schreibtisch

Schreiben in der Abschlussphase

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Promovierende
Sanduhr mit rosa Sand und ein grüner Zeitmesser auf einem Schreibtisch

Die Disputation vorbereiten

mit Dr. Jutta Wergen

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Promovierende
Aufgeschlagenes Buch und eine Tasse auf einem Holztisch, dahinter ein Fenster mit Pflanzen und Blumen

Equal Care in der Promotion

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Promovierende
Aufgeschlagenes Buch und eine Tasse auf einem Holztisch, dahinter ein Fenster mit Pflanzen und Blumen

Promovieren und Care-Arbeit: Wie gelingt Vereinbarkeit?

mit Dr. Majana Beckmann

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Promovierende, Postdocs, Profs
Hände auf einer Mappe, Notizbuch mit Stift

Projektskills von Wissenschaftler*innen sichtbar machen

mit Dr. Sandra Jansen

Sichtbarmachung der in der Wissenschaft erworbenen Projektkompetenzen, um sie für zukünftige berufliche Kontexte nutzbar zu machen.
Promovierende, Postdocs, Profs
Gesprächsrunde im Stuhlkreis in einem hellen Seminarraum, im Vordergrund Zuhörende von hinten.

Sichtbar in der Wissenschaft werden

mit Dr. Ulrike Preißler

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Promovierende
Einzelne Buchseiten fliegen vor einem unscharfen Bücherregal mit bunten Buchrücken durch die Luft.

Publish or perish: Fachartikel gezielt veröffentlichen

mit Dr. Barbara Lux

Information und Entscheidungsfindung zur Veröffentlichung von Fachartikeln wie Auswahl der Zeitschrift, Umgang mit Peer-Review und Schutz vor Raubjournalen
Promovierende, Postdocs
Gesprächsrunde im Stuhlkreis in einem hellen Seminarraum, im Vordergrund Zuhörende von hinten.

Raus aus dem Elfenbeinturm!

mit Dr. Andrea Perino

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Promovierende
Hände auf einer Mappe, Notizbuch mit Stift

Und nach der Diss? Karriereplanung in der Wissenschaft

mit Dr. Ulrike Preißler

Und nach der Promotion? Der Workshop gibt Orientierung für wissenschaftliche Karrierewege: Postdoc, Juniorprofessur, Arbeitsgruppenleitung, Drittmittelstelle oder Wissenschaftsmanagement.
Promovierende, Postdocs
Hände auf einer Mappe, Notizbuch mit Stift

Bewerbung auf eine (Junior-)Professur

mit Dr. Ulrike Preißler

Wie gelingt die Bewerbung auf eine (Junior-)Professur? Der Workshop zeigt, worauf es bei Unterlagen, Profil, Lehr- und Forschungskonzept und Auswahlverfahren wirklich ankommt.
Promovierende, Postdocs, Profs
Hand mit Kugelschreiber über einem weißen Blatt auf einem Glastisch

WissZeitVG – wie lange kann ich befristet beschäftigt sein?

mit Dr. Ulrike Preißler

Das WissZeitVG verstehen und Befristungen richtig einordnen: Wie lange ist eine Beschäftigung möglich im Rahmen der Qualifizierung oder bei Drittmitteln? Und gibt es Vertragsverlängerungen?
Promovierende
Hand mit Kugelschreiber über einem weißen Blatt auf einem Glastisch

Die Reform des WissZeitVG – was kommt, was bleibt?

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Promovierende
3 Leute sitzen auf Kissen in der Methodenwerkstatt.

Aus qualitativen Daten werden Geschichten

mit Dr. Sarah Weber

Erzählmuster für qualitatives Material : Aus Interviews, Beobachtungsprotokollen oder anderen Daten wird eine kohärente Geschichte für das eigene Forschungsprojekt
Promovierende
Sanduhr mit rosa Sand und ein grüner Zeitmesser auf einem Schreibtisch

Perfektionismus und Selbstanspruch in der Promotion

mit Dr. Monika Staab-Shentsis

Gesunde Leistungsbereitschaft statt hinderlichem Perfektionismus. Strategien für einen konstruktiven Umgang mit perfektionistischen Mustern und für mehr Fortschritt im Promotionsprozess.
Promovierende
Bunte Fineliner nebeneinander, darüber eine abgenommene pinke Kappe

Endlich zielgerichtet wissenschaftlich lesen

mit Dr. Andrea Klein

Lesen in der Promotion mit und ohne KI-Unterstützung: Leseziele klären, Lesetiefe bestimmen, Erkenntnisse für das eigene Forschungsprojekt nutzen
Promovierende
Einzelne Buchseiten fliegen vor einem unscharfen Bücherregal mit bunten Buchrücken durch die Luft.

Die Dissertation publizieren

mit Barbara Budrich, M.A.

Information und Orientierung zum Publizieren der Dissertation aus der Verlagspraxis, z. B. Open Access, digital oder gedruckt, Auswahl von Verlag und Publikationspartner.
Promovierende
Einzelne Buchseiten fliegen vor einem unscharfen Bücherregal mit bunten Buchrücken durch die Luft.

Publizieren mit Plan

mit Barbara Budrich M. A.

Zeitschriftenaufsatz, Buchbeitrag, Konferenz oder Buch? Eine Publikationsstrategie stärkt die eigene Positionierung, Sichtbarkeit und Reputation in der Wissenschaft.
Promovierende
Sanduhr mit rosa Sand und ein grüner Zeitmesser auf einem Schreibtisch

Berufsbegleitend promovieren

mit Dr. Jutta Wergen

Strategien und Reflexion für das berufsbegleitend und extern Promovieren: Zeit und Vereinbarkeit, Arbeitsstruktur, Rollenwechsel, Betreuung auf Distanz, Aufbau von Unterstützungsnetzwerken
Promovierende
Bunte Steckbausteine in einer Metalldose, teils ineinandergeschoben

Making Knowledge Visible with AI

mit Danny Walther

AI-supported visualisation for academia and higher education: presenting data, models, and processesclearly and developing academically sound graphics for research, teaching, and science communication
Promovierende, Postdocs, Profs
Bunte Steckbausteine in einer Metalldose, teils ineinandergeschoben

Literature Research with AI

mit Danny Walther

Conducting academic research with AI: systematically finding literature and data, selecting suitableresearch tools, critically evaluating sources, and identifying hallucinations.
Promovierende, Postdocs, Profs
Bunte Steckbausteine in einer Metalldose, teils ineinandergeschoben

Wissen sichtbar machen mit KI

mit Danny Walther

Visualisierung mit KI für Wissenschaft und Hochschule: Daten, Modelle und Prozesse anschaulich darstellen und fachlich fundierte Grafiken für Forschung, Lehre und Wissenschaftskommunikation entwickeln.
Promovierende, Postdocs, Profs
Bunte Steckbausteine in einer Metalldose, teils ineinandergeschoben

Literaturrecherche mit KI

mit Danny Walther

Wissenschaftlich recherchieren mit KI: Literatur und Daten systematisch finden, geeignete Recherchetools auswählen, Quellen kritisch prüfen und Halluzinationen erkennen.
Promovierende
Sanduhr mit rosa Sand und ein grüner Zeitmesser auf einem Schreibtisch

Gesunde Routinen in der Abschlussphase

mit Dr. Carmen Preißinger

Mental Health in der Abschlussphase. Strategien für Fokus, Erholung, Selbstorganisation und den Umgang mit Belastungen.
Promovierende
Sanduhr mit rosa Sand und ein grüner Zeitmesser auf einem Schreibtisch

Die Abschlussphase strukturiert gestalten

mit Dr. Carmen Preißinger

Methoden und Werkzeuge zur Priorisierung, Zeitplanung und erfolgreichen Gestaltung der letzten Monate bis zur Einreichung.
Promovierende
Bunte Fineliner nebeneinander, darüber eine abgenommene pinke Kappe

Vom Rohtext zur Abgabefassung – Überarbeitungsworkshop

mit Dr. Carmen Preißinger

Schreiben und überarbeiten: Überarbeitungswerkstatt für Promovierende in der Abschlussphase
Promovierende
Sanduhr mit rosa Sand und ein grüner Zeitmesser auf einem Schreibtisch

Motiviert promovieren

mit Dr. Jutta Wergen

Reflexion und Strategien für Motivation und Dranbleiben in der Promotion
Promovierende
Bunte Fineliner nebeneinander, darüber eine abgenommene pinke Kappe

AI-Writing-Lab: Vom Prompt zum Paper

mit Dr. Christian Steinau

Orientierung und Werkzeuge für das Schreiben mit KI in der Promotion
Promovierende
Sanduhr mit rosa Sand und ein grüner Zeitmesser auf einem Schreibtisch

Zusammenarbeit mit der Promotionsbetreuung gestalten

mit Dr. Jutta Wergen

Promotionsbetreuung organisieren, Betreuungsgespräche vor- und nachbereiten, Kommunikation gestalten
Promovierende
Bunte Fineliner nebeneinander, darüber eine abgenommene pinke Kappe

Schreibstrategien in der Promotionsphase

mit Dr. Jutta Wergen

Strategisch schreiben und Schreibblockaden vermeiden
Promovierende
Sanduhr mit rosa Sand und ein grüner Zeitmesser auf einem Schreibtisch

Umgang mit Ungewissheiten in der Promotion

mit Dr. Jutta Wergen

Für Promovierende in Übergangs- und Entscheidungsphasen. Reflexion und Selbstmanagement im Umgang mit offenen Fragen.

Gemeinsam statt einsam

Offene Angebote für Forschende

Du suchst nach Impulsen für Deine Forschung? Hier findest Du Workshops, Themenabende für Promovierende, meine offenen Coaching-Runden. Du findest hier auch kostenlose Angebote.