Wissenschaftliche Inhalte sind oft komplex, abstrakt oder schwer zugänglich. Visualisierungen können das ändern, indem sie Zusammenhänge sichtbar machen, Argumentationen strukturieren und Forschung verständlich kommunizieren. Mit KI-gestützten Tools stehen neue Möglichkeiten zur Verfügung, solche Visualisierungen schnell, flexibel und zielgruppengenau zu erstellen
Der Workshop zeigt, wie KI-gestützte Werkzeuge für Visualisierungen in Studium, Forschung, Lehre und Wissenschaftskommunikation sinnvoll eingesetzt werden können. Die Teilnehmenden lernen unterschiedliche Visualisierungsformen und ihre jeweilige Funktion kennen: von Daten- und Analysegrafiken über Modell-, Konzept- und Prozessdarstellungen bis hin zu Erklär- und Infografiken. Die Teilnehmenden lernen, komplexe Inhalte zu strukturieren, passende Darstellungsformen auszuwählen und KI-generierte Visualisierungen auf fachliche Genauigkeit, Verständlichkeit, Bearbeitbarkeit und mögliche Fehler zu prüfen.
Generelle Erläuterungen und fachspezifische Impulse wechseln sich mit Live-Demonstrationen, Tool-Vergleichen und konkreten Visualisierungsaufgaben ab. Die Teilnehmenden arbeiten mit praxisnahen Daten und Fragestellungen. Dadurch können sie das Gelernte direkt auf eigene Lehrmaterialien, Präsentationen, Forschungsprojekte und Kommunikationsaufgaben übertragen.
Die Teilnehmenden können KI gezielt für Visualisierungen einsetzen, ohne fachliche Kontrolle, wissenschaftliche Genauigkeit und gestalterische Entscheidungen an das System abzugeben.
- Geeignete Visualisierungsformen für wissenschaftliche Inhalte und unterschiedliche Zielgruppen auswählen
- Texte, Daten, Modelle und Prozesse in verständliche visuelle Strukturen übertragen
- KI-generierte Grafiken auf inhaltliche, gestalterische und technische Fehler prüfen
- Einen passenden Visualisierungsworkflow auf eigene Inhalte übertragen
Gut zu wissen
Für wen eignet sich der Workshop?
Für Promovierende, die Daten, Modelle und Prozesse anschaulich darstellen wollen, für Vorträge, Publikationen oder die Wissenschaftskommunikation.
Was nehmen die Teilnehmenden mit?
Sie unterscheiden Visualisierungsformen und ordnen sie ihrem Zweck zu, übertragen wissenschaftliche Inhalte in geeignete visuelle Strukturen und prüfen KI-generierte Grafiken auf inhaltliche und gestalterische Fehler.
Wie wird gearbeitet?
Mit kurzen fachlichen Impulsen, Live-Demonstrationen, Bild- und Fehleranalysen, Tool-Vergleichen und praktischen Visualisierungsaufgaben.
Für wie viele Teilnehmende ist der Workshop ausgelegt?
Nach Absprache und Workshopdauer.
Welchen Mehrwert bietet der Workshop für Graduiertenprogramme?
Der Workshop erleichtert die Erstellung von Materialien für Forschung, Lehre, Präsentationen und Wissenschaftskommunikation und verbindet fachliche Genauigkeit mit visueller Verständlichkeit.
- Unterstützt dabei, komplexe wissenschaftliche Inhalte verständlich und zielgruppengerecht darzustellen
- Hilft, geeignete Visualisierungsformen und KI-Werkzeuge für unterschiedliche Aufgaben auszuwählen
- Fördert eine reflektierte Verbindung von wissenschaftlicher Genauigkeit und visueller Verständlichkeit
- Erleichtert die Erstellung von Materialien für Forschung, Lehre, Präsentationen und Wissenschaftskommunikation
- Visualisierungsformen unterscheiden und ihrem jeweiligen Zweck zuordnen
- wissenschaftliche Inhalte in geeignete visuelle Strukturen übertragen
- KI-generierte Visualisierungen kritisch prüfen und gezielt überarbeiten
- einen KI-gestützten Visualisierungsworkflow auf eigene Inhalte anwenden
Der Kompaktworkshop ist flexibel in drei Längen buchbar: 90, 120 oder 180 Minuten. Die längeren Formate bieten – je nach Gruppengröße – mehr Raum für intensiven Austausch, vertiefte Reflexion sowie eine detaillierte Situationsanalyse und den Praxistransfer.
Danny Walther ist als freier Dozent an Hochschulen und Forschungseinrichtungen tätig. Er veranstaltet Workshops und Webinare zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz in Wissenschaft und Studium. Seine Schwerpunkte sind die Daten- und Literaturrecherche, Visualisierungs-Methoden und die Frage, wie Studieren, Lehren und Forschen im KI-Zeitalter gelingen kann. Das Ziel seiner Arbeit ist ein praxisnaher und wissenschaftlich fundierter Umgang mit KI
Andere Workshops
Aus qualitativen Daten werden Geschichten
mit Dr. Sarah Weber
Perfektionismus und Selbstanspruch in der Promotion
mit Dr. Monika Staab-Shentsis
Endlich zielgerichtet wissenschaftlich lesen
mit Dr. Andrea Klein
Achtsame Pausen im Promotionsalltag
mit Dr. Monika Staab-Shentsis
Die Dissertation publizieren
mit Barbara Budrich, M.A.
Publizieren mit Plan
mit Barbara Budrich M. A.
Berufsbegleitend promovieren
mit Dr. Jutta Wergen
Making Knowledge Visible with AI
mit Danny Walther
Literature Research with AI
mit Danny Walther
Literaturrecherche mit KI
mit Danny Walther
Gesunde Routinen in der Abschlussphase
mit Dr. Carmen Preißinger
Die Abschlussphase strukturiert gestalten
mit Dr. Carmen Preißinger
Vom Rohtext zur Abgabefassung – Überarbeitungsworkshop
mit Dr. Carmen Preißinger
Motiviert promovieren
mit Dr. Jutta Wergen
AI-Writing-Lab: Vom Prompt zum Paper
mit Dr. Christian Steinau
Zusammenarbeit mit der Promotionsbetreuung gestalten
mit Dr. Jutta Wergen
Schreibstrategien in der Promotionsphase
mit Dr. Jutta Wergen
Umgang mit Ungewissheiten in der Promotion
mit Dr. Jutta Wergen
Gemeinsam statt einsam
Offene Angebote für Forschende
Du suchst nach Impulsen für Deine Forschung? Hier findest Du Workshops, Themenabende für Promovierende, meine offenen Coaching-Runden. Du findest hier auch kostenlose Angebote.
